Blog Lingüística UNIDAD 5
Gregorio Dominguez
¡Bienvenidos a la Unidad 5! La última de esta hermosa catedra en la que estudiamos a la Lengua, las Ciencias del Lenguaje y la Comunicación.
Esta ha sido, en mi humilde opinión, la materia mas interesante y divertida de este primer cuatrimestre. Lejos de querer aburrirlos con esta introducción, vamos a por esta ultima unidad en la que analizamos a los textos producidos y su clasificación. Trabajamos las transformaciones que estos sufrieron con el avance de distintos medios tecnológicos. Por último, recorreremos a las ciencias del lenguaje desde una perspectiva histórica.
3) Objetivos de esta materia trabajados en la Unidad 5:
1) Pensar sobre la lengua y sus características.
Pensamos sobre la lengua y sus características al trabajar el análisis del discurso y su doble perspectiva.
2) Conocer las características de la comunicación lingüística.
También al trabajar el análisis del discurso y su doble perspectiva conocemos algunas características de la comunicación lingüística.
3) Conocer ciencias del lenguaje, sus características, objetos y clasificación.
En la unidad 5, a partir del documentos Z, conocimos algunas de las características de las ciencias del lenguaje. Mas precisamente de la Lingüística y la Semiótica.
5) Producir textos propios del ámbito comunicacional
Producimos textos propios del ámbito comunicacional en la producción de este blog, la creación de la infografía o al trabajar en el análisis del texto.
4) Preguntas abordadas en la UNIDAD 2
¿Qué hace comunicacionalmente eficaz
a un texto?
ciencias del lenguaje?
5) Relaciones entre los temas de distintas unidades
1. El tema de la unidad 5 llamado "Mecanismos cohesivos" esta relacionado con el tema de la unidad 4 "Nivel Semántico", el tema "Nivel Morfológico" de la misma unidad y el tema "Clases de palabras" también de la unidad 4.
2. El tema de la unidad 5 titulado "La coherencia" esta relacionado con el tema de la unidad 2 llamado "Registros".
3. El tema de la unidad 5 titulado "Estrategias discursivas" se relaciona con el tema de la Unidad 4 llamado "Formación de oraciones en el castellanos"
10) Mapa Mental de las Ciencias del Lenguaje
Vista previa:
¡FIN!
Ahora sí, el final de los finales, después de estos meses de intenso trabajo y aprendizaje podemos decir que hemos finalizado. Ha sido para mí un gusto trabajar con estos contenidos y espero con ansias poder demostrarlos correctamente en los exámenes finales. Nos vemos allí! Muchísimas gracias a toda la Catedra, desde los profesores hasta los tutores. Han sido parte fundamental de este camino.
¡GRACIAS!
Me gusta mucho como se van enganchando los contenidos. Están geniales las imágenes y los conceptos son claros y concisos.
ResponderBorrar¡Hola Grego! Tu blog está increíble, está muy bien organizado y cumple con las consignas pedidas. Me encantó la infografía de Saussure! Una manera muy creativa de aprender los conceptos de esta materia. Felicitaciones!
ResponderBorrarCorrección
ResponderBorrarObjetivos, preguntas, y relaciones: 15 puntos
Texto analizado: 50 puntos
Selección, jerarquización, y correlación de la información: 20 puntos
Uso de las herramientas propuestas: 10 puntos
Coevaluación: 5 puntos
Puntaje: 100 puntos
Resultad0: Aprobó
En la rúbrica de la unidad, que encontrás en el blog de la cátedra, está la descripción de los niveles de cada ítem de la corrección.
Comentarios extra:
¡Excelente trabajo!!!
Los comentarios al texto analizado están como comentarios en Drive.
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